miércoles, 10 de mayo de 2023

Una breve explicación del futuro

 Miércoles 10 de mayo de 2022, llegamos a clase y nos encontramos con una nueva experiencia que tendremos que experimentar, una de las muchas que hemos tenido en este curso. El profesor, Eduardo, nos muestra su creación de una maquina del tiempo, aunque una maquina del tiempo un poco extraña, ya que solo se puede viajar en el pasado. Esta misma maquina del tiempo aun no esta preparada para el futuro, pero a lo largo del curso y del año que viene, estará preparada para ello.

Eduardo nos explica que podemos viajar al pasado en ella, pero con la condición de que solo se puede viajar al 12 de septiembre de 2022, aquel día en el que comenzamos las clases, donde todo era nuevo para nosotros, y que una vez ahí, nosotros mismos tendríamos que saber que hacer. 

En el momento en el que la clase esta extrañada y con entusiasmo a su vez de probarla, uno de los alumnos decide subirse a ella. Empieza a subir un pequeño escalón que hay en ella, hasta meterse dentro, y cerrar la puerta. El profesor introduce la fecha 12 de septiembre de 2022, ese día que se empezaron las clases como ya se ha dicho antes. La maquina empieza a hacer mucho ruido, como si se fuera a romper por todos lados, pero llega un momento en el que empieza a salir mucho humo, y el alumno desaparece. 

Ese instante en el que el alumno desaparece, Edu, nos explica, a la vez que enciende el proyector, que había introducido una cámara donde vamos a poder ver y escuchar todo lo que sucede en la pantalla , pero sin el alumno saberlo, algo arriesgado por no saber lo que el alumno podría hacer jeje. 

De repente, vemos en la pantalla como el alumno llega al pasado, en medio del pabellón del politécnico, baja ese escalón de la máquina y a partir de aquí, empieza algo sorprendente para nosotros.

Ese mismo alumno, empieza a dar vueltas por todo el politécnico sorprendido pensando que eso que estaba viviendo era falso, pero no, era muy real. 

Ese alumno, el cual no hemos dicho nombre, y lo llamaremos Paco, se introduce en la que seria nuestra clase. Entra con cuidado y se encuentra con muchos alumnos asustados, callados, sin saber lo que va a pasar y algo vergonzosos. 

Paco atrevido y con ganas, se expone delante de toda la clase, y se presenta delante de todos, explicando que viene del futuro, transportado en una maquina construida por vuestro profesor Eduardo y que les va explicar lo que les depara el futuro en clase

Esos alumnos asustados se empezaron a reír de forma en la que, que estará diciendo este tío, que nos dice que viene del futuro y nos va explicar no se que chorradas del futuro, pero si, era muy real todo eso.

Paco comienza a explicar a toda la clase que no tuviéramos miedo a nada, que fuéramos atrevidos, que hiciéramos las cosas con ganas y que lo íbamos a pasar muy bien y experimentar muchas cosas nuevas.

Pero que también tendríamos que ser responsables con los horarios de clase, porque algún profesor se enfadaba por que llegáramos tarde aunque fueran 5 minutos, pero con razón, mas aún si utilizábamos el móvil en clase, también con razón de su enfado. Los alumnos se reían pero ellos mismos se habían dado cuenta de que Paco estaba diciendo las cosas de una forma en la que sabían que lo que estaba contando era cierto.

Aquí comenzaron las preguntas de todos los alumnos, de que íbamos hacer, como serian los exámenes, que tal nos llevaríamos todos, si habría muchas excursiones...

Paco comienza a explicar y responder todas esas preguntas, diciendo que solo tiene poco tiempo para explicar todo eso, y que va hacer una breve explicación del futuro, de ese que ellos tendrán.

Comienza explicando esas pequeñas salidas que tendrían al pabellón de frigsa, para hacer rugby tag, un deporte el cual algunos no conocían, pero acabarían conociéndolo muy bien, al igual que esas salidas que van hacer a la piscina los lunes y los martes, donde explica que no es lo que algunos piensan que vamos ir pasar el tiempo a tirarse en bomba y estar ahí de chill, no, va ser bastante mas duro de lo que al igual pensábamos, que había momentos en los que íbamos estar artos de la piscina, pero que todo nos iba servir de mucho, que íbamos aprender mucho mas de lo que pensamos que sabían y que era mas complejo de lo que pensábamos. Pero que esos momentos nos iban a valer de mucho, para conocernos a nosotros mismos y como grupo, que lo íbamos a pasar muy bien en los momentos que íbamos a piscina en los coches todos juntos y que nos íbamos a llevar bien todos.

Explicaría que pondríamos en práctica muchos deportes nuevos,  y que también haríamos algo llamado artículo, algo que a muchos les pondría la cabeza loca, pero que servían mucho para tener una respuesta todas esa preguntas que nos estábamos haciendo.

Se les explica que se va hacer una excursión a Andorra, a la nieve para hacer esquí, y que fuéramos toda la clase, porque luego los que no fueran, se iban arrepentir, que era una experiencia para nosotros muy buena, que íbamos aprender mucho, pasarlo muy bien y que a través de esa excursión también nos íbamos hacer muy buenos amigos, y que íbamos aprender grandes cosas y grandes frases como, Alberto, ponte los esquís que andar ya sabes, en ese momento todos se reían, pero mas se iban a reír cuando todos supieran quien es Alberto, y el porque de esa frase, y que eso solo lo podríamos saber yendo a esa excursión. 

Paco también explica que íbamos hacer mas excursiones y salidas a través de eso, como ir jugar al pádel al d10, ir hacer rafting a dos horas de aquí, casi en Portugal, ir hacer surf, dragón boat... bueno muchas cosas las cuales solo podríamos saber experimentándolas sin miedo y con ganas y repitiendo que íbamos aprender mucho, y que nadie de nosotros se podía imaginar que podían hacer ciertas cosas y que son capaces de hacer.

Después de esa explicación Paco se despide, se vuelve a subir a la máquina y desaparece de nuevo, volviendo al presente.


Motivación competitiva y motivación cooperativa

En el punto 1.5.1, podemos encontrar dos apartados, la motivación competitiva y la motivación cooperativa.  Esta primera, la motivación comp...